13 апреля 2022 года в ГБОУ № 755 «Региональный Центр аутизма» проведен межрайоный семинар для педагогов-психологов ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга по теме: "Организация работы педагога-психолога с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)".

Семинар проходил в очном формате. В семинаре приняли участие 43 педагога-психолога из 28 образовательных учреждений Кировского района Санкт-Петербурга в очном формате. 

Целью данного мероприятия было повышение качества психолого-педагогической работы, демонстрация практических достижений в области психологи, распространение передового педагогического опыта, поддержка и развитие научно-методической работы педагогов-психологов, пропаганда современных форм и методов организации психолого-педагогического процесса в обучении детей с РАС.

Программа семинара 

Уважаемые родители и гости сайта!
Рады поделиться с Вами новыми достижениями наших учеников! Сегодня мы расскажем о Полине Сидоровой- учениице 8 "А" класса. Недавно Полина получила золотую медаль на квалификационных соревнованиях по программе Специальной Олимпиады по дзюдо и теперь готовится к поездке на Чемпионат России!
Газета "Пулковский Меридиан" опубликовала статью про достижения спортсменов. Присоединяемся к поздравлениям и желаем новых побед Полине!

Вся газета: https://mo47.spb.ru/gazeta/3(284).pdf

20 апреля 2022 года на базе школы прошло мероприятие в рамках реализации программы Ресурсного центра общего образования: «Сопровождение родителей как ключевой условие эффективности решения задач комплексного сопровождения детей с РАС».  Перед участниками встречи выступила педагог-дефектолог Ираида Валерьевна Зенченко.

12 апреля- День космонавтики! Уважаемые родители и педагоги! Спасибо за активное участие в проведении выставки ко Дню Космонавтики! Все работы заслуживают внимания! Дети, сотрудники школы и наши гости с удовольствием посещали тематические экспозиции! Предлагаем Вам посмотреть, что у нас получилось. Спасибо!

Ссылка на видео: https://vk.com/video-156870093_456239102

В текущем году на Октябрьской железной дороге отмечается рост общего количества травмированных граждан на транспорта. На территории Санкт-Петербурга в зоне ответственности Октябрьской  железной дороги на 24.03.2022 травмировано 13 граждан, из них 9 с летальным исходом, в том числе 1 несовершеннолетний.

В целях повышения уровня на железнодорожном транспорте и предупреждение травматизма в зоне движения поездов рекомендуется организовать и разъяснительной работы путем:

- размещения на стендах и мониторах в образовательных учреждениях, многофункциональных центрах, других (в том числе уличных) информации, видеороликов профилактического характера о соблюдении правил безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта;

- выполнения мероприятии, направленных на предупреждение травмирования граждан на объектах железнодорожного с муниципальными образованиями и правоохранительными органами. Граждан на железнодорожном транспорте,

- создания на официальных сайтах образовательных учреждений странички «Безопасность на железной дороге»,

- проведения на регулярной основе «уроков безопасности». Особое внимание необходимо уделять учебным учреждениям, учащиеся которых были травмированы на объектах железнодорожного транспорта.

Ежегодно, 7 апреля отмечается Всемирный день здоровья.
В 2022 году тема Всемирного дня здоровья звучит так:
«Наша планета, наше здоровье».
Вопросы сохранения и укрепления здоровья в современных условиях жизни особенно актуальны.
Каждый житель планеты может внести вклад в сохранение своего здоровья. Ребята делились тем, как они ведут здоровый образ жизни.

24 марта 2022 года в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении школа № 755 "Региональный Центр аутизма" Василеостровского района Санкт-Петербурга проходила Всероссийская конференция «Семья-школа-общество. Проблемы и задачи сопровождения лиц с РАС на протяжении жизни» в рамках XII Петербургского международного образовательного форума. Конференция была адресована специалистам в области коррекционной педагогики и специальной психологии, а также родителям, воспитывающим детей с РАС.

Конференция проходила одновременно в очном и дистанционном формате. В конференции приняли участие 110 участников в очном формате и 20 в дистанционном.  Мероприятие посетили представители педагогического сообщества из разных городов России: Архангельск, Вятка, Екатеринбург, Москва, Новосибирск, Санкт-Петербург и Ленинградская область. Также конференцию посетили гости из города Минска, Республика Беларусь.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась директор ГБОУ школа № 755 «Региональный Центр аутизма» Василеостровского района Санкт-Петербурга, заслуженный учитель РФ Лариса Николаевна Демьянчук.

С пленарными докладами выступили:

• доктор психологических наук, профессор кафедры специальной педагогики и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета Роман Викторович Демьянчук
• руководитель общества специалистов «Медицинское сообщество, кандидат медицинских наук Марина Аркадьевна Мамаева
• руководитель Регионального ресурсного центра по развитию системы сопровождения детей с РАС на территории Свердловской области Татьяна Константиновна Захарова

В программе проведения мероприятий была предусмотрена постерная сессия и секционная работа, которая проводилась по трем направлениям.

Постерная секция:

• Адаптация заданий в рамках проекта «Моторные сказки» на базе программы начальной школы для обучающихся с ментальными нарушениями и РАС.
• Основы работы учителя-дефектолога и учителя-логопеда по формированию речевых навыков у детей с РАС.

Секция 1: Психологические аспекты сопровождения семьи ребенка с РАС. Педагоги-психологи обсуждали вопросы оказания помощи семье, воспитывающей ребенка с РАС. Слушатели получили методические рекомендации по вопросам организации работы с семьями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра.

Секция 2: Возможности организации коррекционно-развивающей работы с аутичными детьми во взаимодействии с семьей. Учителя-логопеды делились опытом работы с аутичными детьми, нетрадиционными логопедическими приемами. Был сделан акцент на приоритетной задаче учителя-логопеда в работе с детьми с аутизмом – формирование и совершенствование языковых средств и формирование возможности использования речи как инструмента коммуникации.

Секция 3: Обучение детей с РАС в школе и дома. Коллеги делились опытом коррекционной работы с аутичными детьми, которая проводится рядом специалистов: логопедов, дефектологов, психологов. Такое комплексное взаимодействие приводит к положительному результату. Участники пришли к единому мнению, что если педагоги знают закономерности развития аутичных детей, то они могут многому научить их.

 Участники мероприятий обменивались опытом, представляли авторские разработки, обсуждали наиболее актуальные проблемы организации обучения детей с РАС.

В процессе работы секций специалисты поделились с участниками современными подходами, используемыми в работе с детьми с РАС, а также авторскими методиками оказания психолого-педагогической поддержки детям с РАС и их родителям. Докладчиками были рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся особенностей организации питания детей с РАС, а также подготовки выпускников с РАС к продолжению обучения в средних и профессиональных образовательных организациях.

Панельная дискуссия была проведена в формате открытой диалоговой площадки, обсуждения проблемных вопросов.

Докладчиками конференции стали специалисты в сфере образования, ученые, работники школ и дошкольных учреждений, авторы учебников и учебно-методических пособий.

Поздравляем наших победителей в городском творческом фестивале "Парус мечты": Литвинову Алису (сольное пение), Верещагина Александра и Сидорову Полину (художественное творчество)

Уважаемые родители и коллеги!
Рады сообщить, что наши ученики - победители открытого фестиваля любительского народного творчества
«Калининский каскад-2022» в следующих номанациях:
«Эстрадный вокал. Ансамбль»
Возрастная категория: 10-13 лет
Денис Кочмарук и Даниил Веселов
Номинация «Эстрадный вокал. Соло»
Возрастная категория: 10-13 лет
Алиса Литвинова
Поздравляем наших победителей и учителя музыки Ирину Витальевну! Желаем дальнейших творческих успехов

28 марта 2022 года в рамках реализации программы диссеминации свой опыт работы представили специалисты службы сопровождения учитель-дефектолог Паньшина Мария Олеговна и педагог-психолог Залялова Лидия Фазыловна. Тема сообщения: «Развитие мелкой моторики в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога и педагога –психолога с обучающимися, имеющими ментальные нарушения и РАС».