25 февраля в нашем учреждении прошло очередное, уже шестое, мероприятие ресурсного центра общего образования.

Наши педагоги - Татьяна Александровна Колосова, Ярослав Викторович Демьянчук и Татьяна Николаевна Живаева - познакомили слушателей ресурсного центра с организацией психологического сопровождения детей с РАС и с опытом применения интерактивных технологий в работе с обучающимися.

Мероприятие прошло в дистанционном формате.

Прошедшее сегодня очередное мероприятие ресурсного центра общего образования завершало педагогический модуль программы диссеминации. Слушателям ресурсного центра были представлены мастер-классы «Сопровождение в практике учителя» (учитель Екатерина Николаевна Костицына), «Сопровождение в практике учителя-дефектолога» (учитель-дефектолог Елена Владимировна Ульянова), «Сопровождение в практике учителя-логопеда» (учитель-логопед Ольга Викторовна Бухарина) и «Сопровождение в воспитательной работе» (воспитатель Светлана Авенировна Музыкина).

Дальнейшее знакомство с опытом работы школы проходило в рамках психолого-педагогического модуля, который открывал интерактивная лекция «Психологическое сопровождение, консультативно-психологическая деятельность, коррекционно-развивающая работа» педагога-психолога, к.пс.н., Татьяны Александровны Колосовой.

В Санкт-Петербурге стартует акция по сбору историй
о защитниках блокадного Ленинграда
«Медаль моей памяти»

С 27 января по 31 марта 2021 года с помощью базы данных "Медаль «За оборону Ленинграда»" (https://medal.spbarchives.ru) все желающие смогут поделиться историями о своих близких героях-защитниках, которые были награждены медалью «За оборону Ленинграда». Для этого нужно найти карточку своего родственника в базе, написать краткий рассказ и отправить на почту medal@spbarchives.ru  

В небольшом рассказе нужно указать, чем занимался ваш родственник, где работал, и какой вклад внес в оборону нашего города. Также вместе с информацией необходимо прикрепить ссылку на карточку родственника, которую вы нашли на сайте портала.

Если среди уже оцифрованных документов сведений о награждении нет, но известно, что они должны быть – можно сохранить поисковый запрос: функционал уведомления о появлении новых карточек награждённых планируется реализовать в скором времени.

 Истории участников акции о защитниках Ленинграда в будущем станут основой для статей и сюжетов. Также рассказы будут публиковаться в социальных сетях проекта «Медаль моей памяти»
и в СМИ.

Уже сейчас база данных содержит архивные сведения о более чем 170 000 награжденных. Надеемся, что в ближайшие годы в базу данных будут внесены имена всех документально подтвержденных лиц, награжденных медалью «За оборону Ленинграда» в годы войны.

В Центральном государственном архиве Санкт-Петербурга в фонде Санкт-Петербургского городского Совета народных депутатов хранится свыше 2,6 тыс. дел о награждении медалью «За оборону Ленинграда» за 1943–1991 гг., а также наградная картотека почти на 600 тыс. человек за 1943–1964 гг. В фонде Администрации Санкт-Петербурга имеется 13 дел с актами вручения медали за 1994–2008 гг.

Напомним, что 9 мая 2020 года, к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945), по инициативе Губернатора Санкт-Петербурга А.Д. Беглова на портале «Архивы Санкт-Петербурга» была запущена база данных «Медаль «За оборону Ленинграда».

Главная цель проекта – сохранить и увековечить память о подвиге гражданского населения, участников героической обороны Ленинграда в период Великой Отечественной войны.

Благодаря созданию ресурса «Медаль «За оборону Ленинграда» информация о награжденных становится более доступной, что способствует повышению уровня общей исторической осведомленности граждан, патриотическому воспитанию и росту интереса к историко‑биографическим исследованиям.

Говоря об инновационности проекта, стоит отметить, что ресурс позволяет получить доступ к наиболее полной информации о гражданских лицах, награжденных медалью «За оборону Ленинграда». Документы о награждении ранее не были оцифрованы и были доступны только в читальном зале Центрального государственного архива Санкт-Петербурга.

Проект реализован в рамках государственного контракта на выполнение работ по развитию государственной информационной системы Санкт-Петербурга «Государственные архивы Санкт-Петербурга» Архивным Комитетом Санкт-Петербурга и Комитетом по информатизации и связи.

В соответствии с поручением Президента Российской Федерации Путина В.В. от 10.12.2020 № Пр-2048 Управление делами Президента Российской Федерации совместно с Правительством г. Москвы, Московской федерацией профсоюзов и АО «Карусель» обеспечивает подготовку и проведение с 16 по 22 декабря 2020 года в Государственном Кремлевском Дворце общероссийской новогодней елки (без зрителей), ее телевизионную съемку, а также трансляцию на федеральных каналах в период зимних каникул 2020/21 учебного года.

Премьерный показ данного мероприятия планируется на федеральном детско-юношеском телеканале «Карусель» 31 декабря 2020 года в 18.00.

Повторные показы запланированы 7 января 2021 года в 19.30 и 13 января 2021 года в 17.00.

Сегодняшняя встреча в рамках работы ресурсного центра общего образования была посвящена вопросу об особенностях реализации метода прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС. Свой опыт работы продемонстрировала учитель-дефектолог Марина Валерьевна Семенова, которая не только рассказал о технологии применения метода дискретных проб, но и показала фрагменты занятий с детьми. Затем была проведена виртуальная экскурсия по школе, в рамках которой слушатели познакомились с организацией специальной пространственно-временной среды, являющейся одним из условий эффективного обучения детей 

Общероссийский народный фронт учавстувует в реализации социального проекта Тотальный тест "Доступная среда", направленного на повышение уровня осведомленности граждан о существующих проблемах и потребностях людей с инвалидностью. 

Справка о проекте "Тотальный тест "Доступная среда" и предварительная регистрация в проекте Тотальный тест "Доступная среда"

С 29 по 31 октября 2020 года состоится II фестиваль «Театр – территория добра».

Фестиваль «Театр – территория добра» направлен на создание условий для формирования художественно-эстетического вкуса и развития творческой активности детей посредством театрального искусства.

Организатор – Санкт-Петербургская благотворительная общественная организация культуры и искусства «Академия странствий».

Фестиваль проводится при поддержке Комитета по культуре Санкт-Петербурга.

В 2020 году Фестиваль должен был состояться в дни весенних каникул с бесплатным посещением зрителями спектаклей в культурных учреждениях города, но в связи эпидемиологической ситуацией Фестиваль был перенесен на осенние каникулы и в этом году пройдет в формате онлайн.

В связи с изменением формата проведения Фестиваля программа мероприятий также была изменена и расширена. Юных зрителей ждут сказочные представления, которые учат доброте, дружбе, взаимопомощи, музыкальные представления в сопровождении виртуозной игры оркестра и постановки по классическим литературным произведениям, которые входят в школьную программу. Кроме того, в программе Фестиваля представлены спектакли, которые будут интересны как детям, так и взрослым.

Вспомним, чему учил Маленький Принц: единственный путь, который может подарить счастье — это путь добра и света, любви и заботы о других. Именно это демонстрируют спектакли и постановки Фестиваля «Театр – территория добра».

В рамках Фестиваля зрители также смогут увидеть: мастер-класс «Театр теней», экскурсии по разным театрам и познакомиться с благотворительными организациями Санкт-Петербурга, которые участвуют в создании театральных студий для детей из социально-незащищённых категорий населения.

 В Фестивале примут участие творческие коллективы Санкт-Петербурга, Москвы и Ярославля.

Государственная филармония Санкт-Петербурга для детей и юношества представит спектакли:

симфоническая сказка Сергей Прокофьева «Петя и Волк» (0+), Опера для детей «Русалочка» (6+), спектакль «Капитанская дочка» (12+);

Музыкальный театр «Петербургская оперетта» Сергея Шалагина – мюзиклы «Приключения Маши и Вити» (6+) и «Обыкновенное чудо» (12+);

Ярославский государственный театр кукол – спектакли «Сказка про золотое яйцо» (5+) и «Златовласка» (6+);

Московский драматический Театр на Перовской – спектакль «Метель» (12+);

Санкт-Петербургский Большой театр кукол – спектакль «Фрида» (12+).

Кукольные представления для юных зрителей также представят: театр «Ассорти-клуб» – спектакль «Как Ёжик и Медвежонок осень ловили» (3+), театр кукол «Привет!» – спектакль «Динозавр по имени Игу» (4+) и театр «Папьемашенники» – кукольное петрушечное представление «Тру!Пе!Тру!» (6+).

 Увидеть постановки все желающие смогут бесплатно в группе Фестиваля ВКонтакте, на канале «Академия Странствий» в YouTube и интернет-портале Культура.РФ.

Подробная информация о Фестивале в группе ВКонтакте https://vk.com/teatr_dobra и на сайте https://www.ak-strannik.com/teatr-dobra. 

21 октября в нашей школе прошло второе в этом учебном году он-лайн мероприятие в рамках работы Ресурсного центра общего образования.

Заместитель директора по инновационной деятельности к.пс.н. Роман Викторович Демьянчук рассказал слушателям о сопровождении как педагогическом процессе.

Во второй части мероприятия заместитель директора по учебно-воспитательной работе к.п.н. Наталья Анатольевна Стрижак провела семинар по адаптации образовательных программ с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
 

Ждем всех желающих на ноябрьской встрече! 

В апреле 2020 года в Петербурге начала работать Единая региональная информационно-справочная служба "122". Изначально, позвонив по короткому номеру, горожане могли  круглосуточно узнать ответы на вопросы, касающиеся  жизни в период пандемии. Но теперь по номеру 122 вам ответят почти на любой вопрос о городской жизни.

16 апреля 2020 года вслед за введением "коронавирусных" ограничений правительство Петербурга объявило о начале работы единой справочной службы по вопросам, связанным с пандемией. Позвонив по короткому номеру "122", тогда можно было узнать, где сдать тест на covid-19 рядом с домом или, что нужно делать, если вы только что вернулись из другой страны.

По мере снятия коронавирусных ограничений, функции операторов службы «122» постепенно расширялись и теперь они помогают найти ответ почти на любой вопрос, находящийся в ведении правительства и подведомственных ему организаций.

О чем спрашивали петербуржцы

За первые полгода работы Службы "122" (с апреля по сентябрь) было обработано более 100 тысяч обращений граждан. Самой популярной категорией вопросов за этот период стало здравоохранение, 35% обратившихся интересовались нюансами медицинского обслуживания, наличием лекарств и сдачей анализов. На втором месте по популярности оказались вопросы, связанные с соблюдением режима самоизоляции и особенностями получения больничных, это волновало 25% позвонивших. 13% обращений были по поводу социального обеспечения, выплат и компенсаций. Среди других интересовавших петербуржцев вопросов - пересечение границы, отмена масочного режима и график работы транспорта.

Планы на будущее

Как отмечают в Смольном, в последнее время по телефону "122" петербуржцы  все чаще звонят с вопросами, которые касаются обычной жизни, а не пандемии.
- Службу 122 запустили очень быстро в период "коронавирусных" ограничений и в первую очередь она давала разъяснения на этот счет, - рассказывает  председатель Комитета по информатизации и связи Станислав  Казарин.

- Но на сегодняшний день количество "скриптов" по всем аспектам жизни увеличилось в разы . Часто мы даже заменяем горячие линии органов исполнительной власти, отвечая на вопросы профессионально и компетентно. Предполагается, что в скором времени Служба «122" станет единым номером городской справочной службы. Она будет отвечать на все вопросы от времени и порядка работы городских структур и служб до предметных вопросов - как правильно что-то сделать и куда лучше пойти в той или иной ситуации, - продолжает он.

Для максимального удобства горожан планируется обеспечить доступность службы из социальных сетей. Уже сейчас можно позвонить в службу «122» из социальной сети «Одноклассники» или задать свой вопрос письменно.  Для этого необходимо в социальной сети «Одноклассники» вступить в группу «Единая справочная служба Санкт-Петербурга 122». Со страницы группы можно позвонить консультанту службы «122» и с мобильного телефона, и с персонального компьютера, при наличии необходимой гарнитуры (наушники, микрофон).

Среди других интересных функций, которые планируют добавить к функциям Службы "122" - возможность фиксировать обращения петербуржцев на портале "Наш Санкт–Петербург". Сейчас с помощью приложения или веб-версии портала "Наш Санкт-Петербург" можно сообщать о проблемах благоустройства и следить за исполнением заявок. Введение такой опции в перечень возможностей службы «122» позволит участвовать в решении проблем благоустройства тем горожанам, которые все еще "на Вы" с Интернетом.

Горение - это реакция окисления горючих материалов, которая протекает интенсивно, бурно, с выделением большого количества тепла и света.
А огонь является фазой процесса горения. Огонь- это та область пространства, в которой вещества, взаимодействующие в процессе горения, и продукты горения представляют собой поток раскаленных газов.
Пожары возникают неожиданно совершенно в разных местах и важно знать, что можно делать, а что запрещено. Самым главным правилом для ребенка всегда остаётся одно: увидел пожар - беги в безопасное место и сообщи взрослым. Взрослым же гораздо сложнее- часто им нужно выполнить множество действий, чтобы обеспечить свою безопасность, спасти своих близких и снизить разрушительную силу огня.

Самое главное помнить - нельзя паниковать ( ведь избежать опасность всегда легче, если действуешь спокойно и разумно. А паника - это всегда потеря способности найти разумный выход).

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ
1. Вызови пожарную службу ( 01,112) , сообщи оператору:
а) что случилось;
б) где это случилось ( адрес называй четко и разборчиво);
в) своё имя и фамилию
2. Немедленно покинь помещение, проверив, не остались ли в квартире те, кто не может выбраться сам.

Как выходить из задымленного помещения:
1. При движении накройтесь мокрой плотной тканью
2. Дышите через носовой платок, одежду
3. Двигайтесь к выходу, пригнувшись или ползком

Если вы не можете выйти к лестничной клетке ( выходу):
1. Вернитесь в помещение
2. Плотно закройте дверь
3. Дверные щели и вентиляционные отверстия закройте мокрыми тряпками
4. Ждите пожарных ( спасателей)

Отдых детей льготных категорий в период осенних каникул 2020 года!

Уважаемые родители!

Отдел образования администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга сообщает, что начался прием заявлений на отдых детей в период осенних каникул (смена с 26.10.2020 по 03.11.2020) в ДОЛ «Горизонт», ДОЛ «Пионер» и ДСОЛ «Ленинградец».

Возрастная категория детей – от 7 лет до 15 лет включительно.

Список льготных категорий:

• Дети, состоящие на учете в органах внутренних дел.
• Дети из неполных семей.
• Дети из многодетных семей.
• Дети, медицинских работников, непосредственно участвующих в оказании медицинской помощи гражданам, у которых выявлена новая коронавирусная инфекция (COVID-19)/
• Дети из малообеспеченных семей.
• Дети, оставшиеся без попечения родителей.

Необходимые документы:

• Паспорт заявителя или временное удостоверение личности.
• Свидетельство о рождении ребенка и паспорт ребенка (при достижении 14-ти лет).
• Документ о регистрации на Васильевском острове (форма 9 или 8 или 3).
• Документы, подтверждающие льготную категорию ребенка.

Дополнительную информацию можно получить у ведущего специалиста отдела образования администрации Василеостровского района Санкт-Петербурга Кропотиной Юлии Юрьевны

по телефону 328-35-38 или по адресу: 10-я линия В.О., д. 37 (понедельник, вторник, четверг с 15.00 до 18.00, каб. 304).

23 сентября в нашей школе возобновилась работа ресурсного центра общего образования, направленная на распространение педагогического опыта учреждения. В этом году мы начали наши занятия в дистанционном формате. Заместитель директора по инновационной деятельности Роман Викторович Демьянчук рассказал слушателям ресурсного центра о моделях образования и сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в отечественной и мировой практике.