Сегодняшняя встреча в рамках работы ресурсного центра общего образования была посвящена вопросу об особенностях реализации метода прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС. Свой опыт работы продемонстрировала учитель-дефектолог Марина Валерьевна Семенова, которая не только рассказал о технологии применения метода дискретных проб, но и показала фрагменты занятий с детьми. Затем была проведена виртуальная экскурсия по школе, в рамках которой слушатели познакомились с организацией специальной пространственно-временной среды, являющейся одним из условий эффективного обучения детей