Данная рабочая программа составлена на основе образования учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью под редакцией Л.Б. Баряевой и Н.Н. Яковлевой, (СПб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2011 г.)

Рабочая программа рассчитана на 34  часов (1 час  в неделю, 34 недели).

Цель программы: подготовить обучающихся к безопасному поведению в повседневной жизни.

В ходе реализации программы решаются следующие задачи:

- дать учащимся специальные знания, умения и навыки выживания в различных жизненных ситуациях, в том числе самых неблагоприятных;
– научить правильно действовать в случаях природных и техногенных катастроф;
– научить адекватно действовать в условиях острых социальных, социально-политических и военных конфликтов.

Текущий контроль осуществляется по безотметочной системе. В конце учебного года на основании промежуточных результатов успеваемости за полугодие делается отметка в классном журнале «усвоил» или «не усвоил» обучающийся учебную дисциплину за год.

Содержание учебного предмета «Основы безопасности и жизнедеятельности»

1 час в неделю (34 часа)

                                      Содержание программы

I полугодие (16 ч.)

Формирование культурно-гигиенических навыков (4 ч.)

Предметы личной гигиены для ухода за лицом и руками

Последовательность действий во время утреннего туалета

Уход за волосами

Уход за жилищем (5 ч.)

Предметы ухода за жилищем

Уборка в классе

Питание (4 ч.)

Правила приема пищи

Полезные продукты питания

Безопасность в доме и на улице (3 ч.)

Электроприборы: утюг, электрочайник, пылесос

II полугодие (18 ч.)

Формирование культурно-гигиенических навыков (4 ч.)

Уход за глазами

Уход за полостью рта

Уход за жилищем (5 ч.)

Уход за комнатными растениями

Средства по уходу за помещением: пылесос

Питание (4 ч.)

Столовые приборы: нож, вилка

Полезные продукты питания.

Безопасность в доме и на улице (5 ч.)

Дорожные знаки: светофор, пешеходный переход

Переход улицы

Правила поведения в общественном транспорте

Основные требования к знаниям и умениям обучающихся по окончании 5-го года обучения.

• овладеть навыками безопасного поведения в быту, на улице, в природе;
• овладеть элементарными знаниями правил дорожного движения;
• овладеть элементарными представлениями о правилах пожарной безопасности;
• овладеть правилами пользования общественным транспортом;
• овладеть правилами безопасности при работе с бытовой техникой.